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Si intende favorire la conoscenza e l'apprendimento da parte degli studenti di
modelli e strumenti organizzativi di impresa attraverso una proposta didattica innovativa
e appassionante. Lo scopo è diffondere la cultura d'impresa attraverso la creazione e la gestione
di un azienda e lo sviluppo di un attività imprenditoriale.
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Il progetto mira ad informare/formare gli alunni sulle possibilità occupazionali offerte dalla creazione
di piccole e medie imprese, operanti in un'ottica di sviluppo sostenibile nel territorio.
La trattazione di varie tematiche si avvarrà della collaborazione di esperti esterni (Cilo,
Informagiovani, Ministero del lavoro, Camere di Commercio, Università).
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| ACCOGLIENZA |
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Il progetto si propone di aiutare gli alunni delle classi I ad inserirsi nel modo migliore nella nuova struttura scolastica, di socializzare e di familiarizzare con il consiglio di classe; diffondere la conoscenza del POF, del regolamento d Istituto, delle norme di sicurezza e stipulare un patto di corresponsabilità che educhi al rispetto delle regole
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| ORIENTAMENTO IN ENTRATA |
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La richiesta di precise informazioni da parte dell'utenza,
in vista di una scelta così importante per i giovani quale quella del corso di studio da
seguire nella Scuola Media Superiore, ha spinto ormai da anni il corpo docente dell'"Arangio Ruiz"
a dare particolare rilievo all'attività di Orientamento nell'ambito dei rapporti con il territorio,
anche e soprattutto al fine di contenere il preoccupante fenomeno della dispersione scolastica.
E' pertanto sempre più di vitale importanza aiutare i ragazzi a fare una scelta consapevole ed
oculata dell'indirizzo che più risponda alle proprie attitudini, fornendo loro tutte le
informazioni necessarie sull'offerta formativa dell'Istituto.
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| ORIENTAMENTO IN USCITA |
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L'orientamento in uscita si prefigge di orientare i discenti
nella fase finale dell'iter scolastico (alunni delle IV e V classi) per metterli in condizione
di effettuare una scelta consapevole e responsabile del percorso professionale o di studi universitari
che meglio corrisponda agli interessi, alle attitudini, capacità, conoscenze e competenze individuali.
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Vengono realizzati progetti didattica verticale che vedono coinvolti alunni delle Scuole Medie Inferiori e Superiori del territorio.
Per meglio strutturare queste attività il Nostro Istituto ha aderito
alla Rete SCUOLEINSIEME delle scuole del XX distretto.
Nel corso degli incontri con le scuole della rete sono stati anche messi a punto dei test di ingresso,
nati dalla collaborazione dei docenti delle scuole medie inferiori e superiori ed i risultati sono
stati oggetto di approfondite discussioni, al fine di allineare le competenze di uscita e di ingresso.
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